目の「どこ」が悪いの？

秋の視力検査を実施する学校も多余程思いますが、この序に目のしくみを学習するほけんだ一倍を考えてみました。一に「毛様体という所があって、其筋肉の調整力が落ちると、視力が落ちるんだよ」と説明するのでは無く、目の簡単な構造を提示し、その役割をヒントに目の一体「どこ」の機能低下が、視力の低下を惹き起こすのか、子どもたち我に考えてもらうことにしました。
ほけんだ一倍に載せた目の構造図も、いろいろと書き込みたいこともあるのですが、答えを引き出す利得に必要な内容だけに絞りました。ついついあれも、これも・・・と盛り込みたくなりますが、そこはぐっとガマンです。
論なくろん、視力低下は調節性近視だけでは無いので、軸性近視については眼科検診の事前指導で学習可能ようにします。できれば老眼や乱視も取り昇た余程ころですが、まずは子どもたちにとって身近な近視を取りあげておきましょう。

教材の範式

右が教材１，左が教材２です。両方とも紙粘で作ったものに、顔料で絵取るしたものです。中程の青の部分を先に新築、その周辺に赤銅色部分をつけると新築やすいです。